|
Автор Михаил Градов
|
|
03.08.2007 г. |
|
Часто продолжительные летние каникулы критикуются педагогами и родителями, так, как по их мнению, за лето школьники забывают ранее пройденный материал.
Однако данное утверждение не соответствует действительности.
Естественно в учебный период времени учащемуся приходится довольно много времени тратить на посещение школы и подготовки домашних заданий. В этом случае передышка школьнику просто необходима. В процессе учебного года применяется практика краткосрочных каникул, довольно часто они совпадают с национальными праздниками страны. Такой сравнительно небольшой период отдыха в основном не дает желаемого результата, поскольку организму необходимо два-три дня для того, чтобы перестроиться с интенсивного режима, на щадящий. Как правило за день, но начала учебы необходимо подготовиться к школе, а старшим классам выполнить домашнее задание, получается, что организм учащегося опять производит внутреннюю мобилизацию, настраиваясь на учебу. В результате четыре-пять дней каникул уходит только на то, чтобы адаптироваться к отдыху, либо школе. Кроме того, замечено, что успеваемость среднестатистического школьника вообще не зависит от частоты посещения занятий. |